医患关系的关怀性及其对医学教育的启示

摘要：

关怀与关怀行为是医学人道性的本质展现.医疗关怀行为的发生机制、医患关系的关怀特征以及非选择伦理关怀,启示医学教育应创建关怀性师生关系,培养关怀型教师并进行生命教育,以满足临床医学实践中患者对关怀的强烈需求.

关键词：医疗关怀、医疗关怀行为、关怀性医患关系、医学教育

所属期刊栏目：23

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：首都医科大学社科基金"职业生涯维度的医学生生命关怀教育研究",项目2009SK10

在线出版日期：2010-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-99