关于医学生职业素质培养的探讨

摘要：

生物-心理-社会医学模式的建立,对医学生的职业素质提出了更高的要求,不仅要有扎实的理论功底、精湛的临床技能,还要有广博的人文社会科学知识和高尚的医德修养.培养医学生的职业素质有利于提高医学生的就业竞争力、有利于提高医疗服务的质量、有利于促进和谐医患关系的建立.培养医学生的职业素质,可以从以下几个方面着手:完善医学专业课程建设、深化临床实践教学改革、加强医学教育与人文教育的整合、开展医德医风教育、建立医学生的职业素质评估体系.

关键词：医学生、职业素质、培养

所属期刊栏目：23

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2010-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84