10.3969/j.issn.1001-8565.2009.06.019
走出医学生职业伦理能力培养的困境
培育医学生职业伦理能力是医学人文发展的需要,剖析当代医学生职业伦理能力欠缺的原因,探究提升医学生职业伦理能力的路径:倡导社会重视医学伦理宣教;加强医学院校系统教育熏陶;强化临床实践中践行;多层面多途径提高医学生职业伦理能力.
医学生、医学职业伦理能力、医学伦理教育
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R-052(一般理论)
浙江省社会科学规划课题项目08MLZB014YB 基金名称:转型期医学院校学生职业素养提升的创新研究
2010-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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