10.3969/j.issn.1001-8565.2009.05.023
妇产科临床见习教学改革探索
结合妇产科学专业特点抓住疾病临床表现作为教学主线,注重培养学生临床思维模式的形成;在教学中融入以人为本的思想,注重医学伦理学教育,构建妇产科临床见习教学的新模式,有助于提高妇产科学临床教学质量.
妇产科学、临床思维、教学改革、医学伦理学
22
R71(妇产科学)
2010-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
61-62
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10.3969/j.issn.1001-8565.2009.05.023
妇产科学、临床思维、教学改革、医学伦理学
22
R71(妇产科学)
2010-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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