10.3969/j.issn.1001-8565.2009.04.040
医学生诚信教育与公正团体策略
借鉴科尔伯格的公正团体策略,以班级为实施团体,学校、家庭和社会通力合作:在医学生诚信教育中以自主性、选择性道德人格教育为教育理念;贯彻公正民主参与的核心内容;以道德责任感教育为落脚点,构建民主参与的诚信氛围;注重日常生活中的诚信教育,促进医学生诚信品质的培养.
公正团体策略、诚信教育、借鉴
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
属2008年温州医学院校级课题阶段性成果,项目DJ08-5
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90