10.3969/j.issn.1001-8565.2008.04.062
荣格原型理论对儿童人格双性化研究的启示
作为精神分析大师的荣格,他的原型理论内涵丰富,阿尼玛和阿尼姆斯、人格面具以及自性三个原型在潜意识里相互影响,形成与意识自我的有机统一.这些理论对于在理论视角重新审视儿童人格双性化的内涵和价值,有着重要的启示意叉.基于此理论的人格双性化策略,因为尊重儿童主体性,考虑到对儿童身心健康发展的真正意义,而更具伦理性.
原型理论、人格双性化、荣格
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R395
安徽省教育厅2008年度人文社会科学研究项目《基于荣格理论的人格双性化现象研究》2008sk381
2008-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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