有关临床护理伦理的一次课堂讨论
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10.3969/j.issn.1001-8565.2008.03.045

有关临床护理伦理的一次课堂讨论

引用
目的:探讨案例分析在护理伦理课堂教学中的作用.方法:全班同学自由讨论该案例,最后进行总结,得出结论.结果:取得了良好的教学效果,同学们对临床护理伦理有了一个更深入、更直观的理解.结论:一个好的案例分析可以帮助同学们提高分析问题、解决问题的能力.

护理、急诊、精神病护理、护理道德

21

R47(护理学)

2008-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

116-117

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中国医学伦理学

1001-8565

61-1203/R

21

2008,21(3)

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