医学研究生自我同一性发展探析

摘要：

医学研究生自我同一性发展与他们的身心健康发展关系密切,从自我认知、与环境关系、与团体关系三个层次指出医学研究生自我同一性发展内涵.分析自我同一性发展的影响因素:角色变化、多重压力、归属感缺失.提出加强医学研究生自我同一性协调发展的措施:加强角色认同、自我认同、人际环境认同.

关键词：医学研究生、自我同一性、同一性发展

所属期刊栏目：21

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2008-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90