10.3969/j.issn.1001-8565.2007.06.038
人的全面发展视阈中的医学生人文素质教育
人的全面发展学说是马克思主义理论的重要内容,加强医学生人文素质教育是人的全面发展理论的需要,在构建新的医学教育模式的形势下,应该更加深入地考量加强医学生人文素质教育的必要性,更加深刻地探讨加强医学生人文素质教育的有效途径,从而在实质上提高医学生的人文素质.
人的全面发展、医学生、人文素质教育
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
2008-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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