10.3969/j.issn.1001-8565.2007.03.021
试论医学伦理学教学改革的出路
医学伦理学教学改革已经持续十几年了,关于改革所取得的实效性的研究其实只停留在表面上,原因就在于我们所进行的教学改革未重视学生对本课程的期待,没有构建系统的医学伦理教育的体系.要真正发挥医学伦理学课程在医学生职业素养形成中的作用,就必须对医学伦理学教学改革作多方面的、深层次的思考.
医学伦理学教学、教学法、教学理念、教育系统
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R-052(一般理论)
2007-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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