10.3969/j.issn.1001-8565.2006.06.028
医学伦理教学中注重学生学习成就感培养的体会
阐述了在医学伦理教学中培养学生成就感的重要性,并从学习要求、获得学习成功、评价方式、创设条件等方面论述了如何培养学生成就感的问题.
医学伦理教学、成就感、学习动力、实现自我价值
19
G41(思想政治教育、德育)
2007-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
70,87
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10.3969/j.issn.1001-8565.2006.06.028
医学伦理教学、成就感、学习动力、实现自我价值
19
G41(思想政治教育、德育)
2007-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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