10.3969/j.issn.1001-8565.2005.02.026
妇产科临床教学中存在的伦理学问题及对策探讨
随着目前医学模式的转变,临床教学产生了许多新的伦理学冲突与困惑.针对妇产科的特点,分析妇产科临床教学中存在的伦理学问题,提出加强伦理学教学、维护患者的知情同意权以及利用先进技术改进临床教学方法等解决措施.
妇产科、临床教学、医学伦理学
18
R71(妇产科学)
2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
60-62
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10.3969/j.issn.1001-8565.2005.02.026
妇产科、临床教学、医学伦理学
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R71(妇产科学)
2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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