基因诊断技术研究和应用中的伦理教育思考

摘要：

基因诊断技术的发展和应用在造福于人类的同时,也引起了关于维护人类价值和尊严、保护隐私权等一系列伦理问题的关注.遵循正确的伦理教育原则,对基因技术人员和医学生进行科学的伦理教育,尽可能避免或减少该技术给人类社会带来的危害,是21世纪生命伦理学面临的一项重大科研课题.

关键词：基因诊断、伦理问题、伦理教育

所属期刊栏目：16

分类号：R117(卫生基础科学)

在线出版日期：2004-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25