10.3969/j.issn.1001-8565.2003.02.023
树立"全面发展人文见长"的教育理念--再论高等医学院校的人文素质教育
分析了目前我国高等医学院校医学人文学科的发展以及医学生的人文素质现状,认为应该运用马克思主义关于人的全面发展原理,树立起"全面发展,人文见长"的教育理念,并从如何构建医学人文学科的学术共同体、如何加强医学生人文素质教育等方面探讨其具体的途径.
医学生、医学人文学科、人文素质教育
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R-05(一般理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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