多媒体案例教学的理论与实践

摘要：

利用多媒体教学是当前教育领域中受到广泛关注的视听教学法之一,医学伦理学课程教学如何引入这一教学法,作者认为,一是案例分析在医学伦理学教学中的地位;二是多媒体在医学伦理学案例教学中的作用;三是多媒体案例教学在医学伦理学教学中的应用.

关键词：多媒体、医学伦理学、教学

所属期刊栏目：16

分类号：R197.39(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60