10.3969/j.issn.1001-8565.2001.05.004
关于临床教学中防范医疗纠纷思考
当前,在临床实践教学过程中,客观存在着临床带教老师履行带教义务与侵犯患者自主权的矛盾,医学生实践成才与侵犯患者隐私权的矛盾,这无疑给临床实践教学带来了许多问题.为了维护患者的自主权、隐私权,有利于临床实践教学,防范医疗纠纷,必须完善医患权利和临床实践教学的法律、法规.
临床实践教学、医疗纠纷
R4(临床医学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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