关于医学生职业道德教育的量化分析

摘要：

@@为了更好地进行职业道德教育，促进医德医风现状的改观，特对本科二年级、三年级和五年级的医学生进行了问卷调查。调查内容：二年级、三年级"医学生职业道德认知情况"；五年级"医学生实习中职业道德规范遵守情况"。被调查人数400人，其中五年级实习生86
人，二年级196人，三年级118人。三年级接受了职业道德的教育，其他年级则未接受职业道德的课堂教育。

机标关键词：医学生、职业道德教育、问卷调查、道德的教育、医德医风、学生实习、认知情况、课堂教育、调查内容、道德规范、实习生、本科

分类号：R-05;R192.3(一般理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62