10.3969/j.issn.1001-8565.2001.02.032
应注重对医学生医德信念的培养
在医务人员医德品质的知、情、意、行诸要素中,医德信念因其特性决定,居于核心地位,起着主导作用。注重对医学生医德信念的培养,不仅有利于其良好医德品质的形成和医德境界的提高,也是当前医学院校深化医学伦理学教学的一个重要问题。
医学伦理学、教学、医德信念
R-05;R192(一般理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
50,51
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10.3969/j.issn.1001-8565.2001.02.032
医学伦理学、教学、医德信念
R-05;R192(一般理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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