10.3969/j.issn.1001-8565.2000.03.030
医学大学生对医德认知的调查研究
采用抽样研究方法,对438名不同专业、不同层次的大学生进行了医德认知调查,以了解大学生对医德基本知识掌握的情况.结果表明,大学生对开设医学伦理学课必要性认识均率为62.9%,课外经常阅读医德书籍均率为22.75%,对中外医德发展史各朝代典型的人物及代表作了解的均率为31.1%,文中对调查结果进行了分析.
医德认知、医学生、医学伦理学
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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