10.3881/j.issn.1000-503X.10316
开展“红丝带青春校园行”高校的大学生艾滋病知晓率及其相关因素分析
目的 了解“红丝带青春校园行”举办高校大学生艾滋病知晓情况,分析其相关因素.方法 采用多阶段随机抽样的方法抽取8所高校的2057名学生作为研究对象,对其中1977人进行定量问卷调查,80人进行定性访谈.采用SPSS 24.0进行数据整理与分析.结果 调查学生的艾滋病基本知识知晓率总体为88.21％,其中,性传播、血液传播、母婴传播三大传播途径知晓率大于90％,蚊虫叮咬传播艾滋知晓率最低(72.99％);参加过校园行活动(95.36％,P＜0.001)、接受过新生防艾教育(92.22％,P＜0.001)、曾经做过艾滋病知晓率问卷(91.42％,P＜0.001)、参加过学校常规防艾教育(91.36％,P＜0.001)的学生艾滋病知识总体知晓率均高于未参加的学生.多因素非条件Logistics回归分析显示,参加“校园行”活动(OR=2.973,95％ CI=1.684～5.249,P＜0.001)、接受新生防艾教育(OR =2.944,95％ CI =2.073～4.181,P＜0.001)、参加过学校常规防艾教育(OR=1.590,95％CI=1.141 ～2.217,P=0.006)、工科专业(0R=2.756,95％ CI=1.846～4.114,P＜0.001)、大三年级(OR=1.916,95％ CI=1.216～3.020,P=0.005)、学校地处中部地区(OR=1.868,95％ CI=1.085 ～3.218,P=0.024)和北方地区(OR=1.774,95％ CI=1.159 ～2.716,P=0.008)为知晓艾滋病的促进性因素;定性调查显示,学生对于“校园行”活动的效果给予了积极评价.结论 开展“红丝带青春校园行”活动及学校进行防艾健康教育与大学生对艾滋病的知晓率有关.
大学生、知晓率、艾滋病、健康教育
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R183.9;R183.7(流行病学与防疫)
2019-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
750-756
