10.19338/j.issn.1672-2019.2016.09.059
持续阶段性健康教育在肾病综合症患儿中的应用研究
目的 探讨持续阶段性健康教育在肾病综合症患儿中的应用效果.方法 选择该院于2014年3月-2015年3月收治的88例肾病综合症患儿作为研究对象,随机分为对照组及观察组,每组患儿各44例,其中对照组患儿予以常规护理,观察组患儿予以持续阶段性健康教育护理,比较两组的护理效果.结果 观察组肾病综合征患儿相关健康教育知识的掌握优良率93.18%显著高于对照组75.00%;且其护理满意度97.73%远高于仅予以常规护理的对照组患儿护理满意度88.64%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 肾病综合症患儿应用持续阶段性健康教育,可有效提高患儿及其家属护理满意度,促进患儿生活质量提高.
持续阶段性健康教育、肾病综合症、护理满意度
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R473.5(护理学)
2016-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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