健康教育对住院精神患者护理干预效果调查
目的 研究强化健康教育在住院精神病患者中的应用价值.方法 选取我院收治的精神病患者200例,按随机数字表法将其分成宣教组和对照组两组,各100例.给予对照组常规健康宣教,为宣教组实施强化式健康教育,比较两组宣教效果.结果 与对照组相比,宣教组精神病患者的临床效果更佳,宣教组健康知识掌握优良率为50％,显著高于对照组的40％,此外,宣教组社会因素、社会兴趣、精神病表现、迟滞评分分别为(39.2±0.84)分、(22.2±1.34)分、(5.3±0.71)分、(6.3±0.68)分,以上评分和对照组相比差异均具有统计意义(P＜0.05).结论 强化健康教育在住院精神并患者中具有较高的应用价值,值得进一步推广.
健康教育、住院精神、护理干预、效果调查
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R479(护理学)
2014-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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