健康教育对糖尿病足患者的临床意义

摘要：

目的 探讨健康教育对糖尿病足患者的临床意义.方法 选择104例于我院住院的Ⅱ型糖尿病并发溃疡及感染的糖尿病足患者,随机分为两组,一组为治疗组,50例；一组为对照组,54例.对治疗组患者采取各种形式的健康教育方法,对照组只是进行常规的指导,不予健康教育方法.经过一段时间的治疗后分别统计两组患者糖尿病足溃疡、感染治愈率情况.结果 经过一系列的健康教育培训后,在自护及掌握糖尿病足的知识能力方面,方面有很大的提高,治疗组均显著大于对照组.结论 糖尿并发糖尿病足的患者进行系统的健康教育后,足部伤口的溃疡及感染的愈合率有明显的提高.

关键词：糖尿病足、健康教育、临床意义

分类号：R781.64(口腔科学)

在线出版日期：2012-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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