10.3969/j.issn.1672-2019.2006.03.036
临床教学中如何培养学生的沟通能力
良好的沟通能力是医学生成为一名合格医生不可缺少的条件.因此在临床教学中需正确认识医患关系发展新趋向,教会医学生接触病人时要换位思考和沟通,建立和谐的医患关系,同时注重职业礼仪的培训,理论联系实际,在解决问题的过程中提高学生沟通能力.
临床教学、医患关系、沟通能力
14
R311(医用一般科学)
2006-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
316-317
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10.3969/j.issn.1672-2019.2006.03.036
临床教学、医患关系、沟通能力
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R311(医用一般科学)
2006-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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