调节训练联合集合训练治疗真性集合不足患儿的临床观察

摘要：

目的:探究调节训练联合集合训练治疗真性集合不足患儿的临床效果.方法:使用随机数字表法将 2021 年 1 月-2022 年 2 月在江西医学高等专科学校第一附属医院诊断为真性集合不足的 60 例患儿分为两组,其中观察组 30 例,对照组 30 例.对照组采用集合训练,观察组以对照组为基础联合调节训练.比较两组训练前后调节幅度(AMP)、调节灵活度(AF)、集合近点(NPC)、调节性集合/调节(AC/A)、正融像性集合(PFC)各相关参数变化及集合不足情况,两组均治疗 6 个疗程(15 d为 1 个疗程).结果:训练后,两组患儿眼部参数NPC均下降,观察组低于对照组(P<0.05);其余各指标AMP、AF、AC/A、PFC均上升,且观察组均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);两组集合不足症状(CISS)评分均下降,观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:调节训练联合集合训练针对真性集合不足患儿进行训练,可调节患儿眼部参数及改善集合不足情况.

关键词：调节训练、集合训练、聚散球、真性集合不足、翻转拍

所属期刊栏目：20

分类号：R285.6;R778.11;R541.4

资助基金：上饶市指导性科技计划项目2021CZDX45

在线出版日期：2023-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68