多学科团队管理模式在冠心病患者干预中的应用研究

摘要：

目的:研究多学科团队管理模式在冠心病患者干预中的应用价值.方法:选择2018年1-12月在本院进行治疗的冠心病患者100例.将患者按照护理模式的不同分为对照组和观察组,每组50例.对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施多学科团队管理模式.比较两组的干预效果.结果:干预后,两组的自我效能感评分、自我管理能力评分均高于干预前,且观察组的上述评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).干预后,两组的左室射血分数、左心室收缩末期内径、左心室舒张末期内径均优于干预前,且观察组上述指标均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组的心血管不良事件发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).干预后,两组的MLHFQ评分明显低于干预前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:对冠心病患者应用多学科团队管理模式有助于其自我效能感、自我管理能力的提升,改善其心功能,减少心血管不良事件的发生,有助于提升生活质量.

关键词：冠心病;多学科团队管理模式;自我效能感;自我管理能力;心功能

所属期刊栏目：18

资助基金：湖北省卫生健康委联合基金WJ2019H248

在线出版日期：2021-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：164-168