提高输血科实习生实习能力的带教模式探索

摘要：

临床实习是医学教育的关键时期,如何使实习生在短时间内尽可能多地了解并掌握输血科的基本操作流程和操作技能,为走上工作岗位打下坚实的基础,需要带教老师合理制订计划、加强培训交流、提高自身能力水平,不断改进教学方法,培养具有扎实基础知识和较强临床实践能力的输血人才.

关键词：输血科、实习生、带教模式

所属期刊栏目：16

资助基金：广西壮族自治区卫生健康委员会自筹经费科研课题项目Z20190577

在线出版日期：2019-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：169-172