10.3969/j.issn.1674-4985.2014.31.022
对接区域医药产业的高职院校药学专业实践教学体系创新研究
按照学生认知规律和职业岗位技能要求,依据区域药品生产、药品流通、药学服务三领域职业岗位职业能力、职业素养和职业态度,有效融入国家和医药行业职业技能鉴定标准,遵循职业技能形成的内在规律,构建基于工作过程“宽基础、活模块”的实践教学体系。
区域医药产业、高职教育、药学专业、实践教学
G64;G40
湖南省职业院校教育教学改革研究项目ZJB2013017
2014-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
63-65