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10.3969/j.issn.1674-4985.2014.31.022

对接区域医药产业的高职院校药学专业实践教学体系创新研究

引用
按照学生认知规律和职业岗位技能要求,依据区域药品生产、药品流通、药学服务三领域职业岗位职业能力、职业素养和职业态度,有效融入国家和医药行业职业技能鉴定标准,遵循职业技能形成的内在规律,构建基于工作过程“宽基础、活模块”的实践教学体系。

区域医药产业、高职教育、药学专业、实践教学

G64;G40

湖南省职业院校教育教学改革研究项目ZJB2013017

2014-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

63-65

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中国医学创新

1674-4985

11-5784/R

2014,(31)

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