基于《实验针灸学》教学实践探索新时期针灸医学大学生创新能力的培养

摘要：

《实验针灸学》是传统针灸学与现代科学相结合而产生的新兴交叉学科，笔者以针灸学院本科生发表学术论文、获得科技创新基金立项和参加不同级别的学科竞赛为衡量标准，通过开展《实验针灸学》的教学实践，发现《实验针灸学》利于培养当代针灸医学大学生的创新能力和科学精神，并且教学实践成果显著。

关键词：医学、针灸、教学、创新

分类号：G64;G42

资助基金：天津市“十二五”教育规划课题HE1011，HE4107；天津市普通高校本科教学质量与教改项目C03-1005K，E07-1005K；天津中医药大学教改课题2013JYL025；天津市高等学校科技发展基金计划项目20110218

在线出版日期：2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74