健康教育的开展对于结核病治疗及预后的影响

摘要：

目的：研究健康教育的开展对于结核病治疗及预后的影响，评价其疗效，探讨其临床适用性。方法：选择从2012年3月-2013年3月于本所就诊的86例初治结核病患者，按随机数字表法分为试验组45例和对照组41例，对照组给予常规的结核病护理措施，试验组在此基础上给予健康教育指导干预措施。观察两组患者护理后的治疗依从性和教育有效情况。结果：试验组治疗依从性达97.78%，明显高于对照组的85.37%，两组比较差异有统计学意义（字2=4.42，P<0.05）；试验组教育有效率91.11%明显优于对照组的73.17%，两组比较差异有统计学意义（字2=4.80，P<0.05）。结论：健康教育的开展对于结核病治疗及预后有良好的促进作用，可以有效的控制结核病的继续发生和传播情况，适合临床长期推广应用。

关键词：健康教育、结核病、治疗、预后

分类号：R74;R19

在线出版日期：2013-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：151-152