积极心理学在外科学总论实验教学中的应用

摘要：

积极心理学是利用心理学已经完善和有效的实验方法以及测量手段来研究人类的能力和美德等积极方面的一个心理学方向，简而言之，就是一门能够促进人们积极向上的科学。积极心理学不仅填补了传统主流心理学研究的空白，完善了心理学研究的领域，而且有力地促进了心理学的应用，在心理治疗，以及各层次教育教学上得到了广泛应用。本文从外科学总论实验教学的目的、要求、基本方法等实际出发，利用积极心理学的基本理论和方法，阐述在外科学总论的实验教学中如何激发学生们的学习兴趣，培养积极的情感体验，获得创新思维能力，提高教学效果，最终使医学生达到全面发展的目的。

关键词：积极心理学、外科学总论、实验教学

分类号：G64;G44

资助基金：2011年江苏省高等教育教改研究立项重中之重课题2011JSJG008；2011年江苏省高教学会“十二五”高等教育科学研究规划课题KT2011234；KT2011235；2012年江苏省高校实验室研究会课题KY3010132124000195；江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金资助项目2013SJB880062

在线出版日期：2013-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：141-142