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10.3969/j.issn.1674-4985.2012.04.057

浅谈示意图在医学教学中的应用及意义

引用
@@ 示意图是用最简单的形式表现较复杂的事物,内容简明扼要,图面清晰醒目的一种教学图像.教学中设计示意图按教学目的设计,紧扣教材,取其精华,不计细节,增删灵活,不受时空限制,旨在突出重点,有的放矢.教师易画易用,随用随现,是化文为图,变抽象为具体的快速反应工具.它能充分发挥示意图的教学功能,弥补教学挂图、解剖图、插图等的不足,是提高医学教学质量的理想方法之一.因此,在医学教学中应注意发挥示意图的特殊作用.

示意图、医学、教学、意义

9

U46;R19

河南省教育厅自然科学研究计划项目2011A320017

2012-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

95-96

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中国医学创新

1674-4985

11-5784/R

9

2012,9(4)

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