中等职业学校学生心理健康教育与危机干预的构建研究

摘要：

目的 探索和建立适合于目前中等职业学校学生实际心理健康状况与危机状况的干预模式.方法 采用理论和实践相结合的方法,不断改革和实践.结果 初步形成中等职业学校学生心理健康教育与危机干预模式.结论 中等职业学校学生心理健康教育与危机干预模式能够增强中职学生心理保健的自我意识,有效提高他们的心理健康水平,培养良好心理素质,降低心理障碍的发生,促进他们身心健康协调发展.

关键词：中等职业学校学生、心理健康教育、心理危机干预

所属期刊栏目：8

分类号：G71;G44

资助基金：广西教育科学"十一五"B类重点课题2006B86

在线出版日期：2011-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66