急性心肌梗死阶段性健康教育的效果观察

摘要：

目的 探讨急性心肌梗死阶段性康教育的效果.方法 根据笔者所在科室的急性心肌梗死患者40人,随机分为两组,阶段性健康教育组20人,分三个阶段性:急性期,亚急性期,恢复期指导,由主管护士指导,非阶段性健康指导组20人,随意指导,无阶段性,由主管护士指导.结果 阶段性健康教育组并发症发生率低于非阶段性健康指导组的10%,有显著差异,在患者出院前,测定患者对健康教育的知晓率,阶段性健康教育组的知晓率大于非阶段性健康组的19%,有显著差异,患者对健康教育的满意度提高了9%.结论 阶段性健康教育效果明显优于非阶段性健康教育效果.

关键词：心肌梗死、阶段性、健康教育

所属期刊栏目：7

分类号：R19;R52

在线出版日期：2010-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：180-181