10.3969/j.issn.1674-4985.2010.14.109
神经内科标准化患者在见习带教中的应用
目的 探讨神经内科标准化患者用于评价见习医师临床技能的效果和可靠性.方法 应用神经内科标准化患者及客观结构考试法对临床见习医师进行分组教学,并进行考核.结果 发现神经内科标准化患者的应用有助于见习医师掌握临床基本技能.结论 该方法能够客观、全面、公平地评价临床见习医师的临床技能,提高临床教学水平.
标准化患者、客观结构化考试、见习医师、神经病学教学
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R58;R47
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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