10.3969/j.issn.1674-4985.2009.35.067
在体态语言教育中塑造护理职业形象美的探讨
依据体态语言特点和教学功能,探析在护理职业教育中体态语言美育的内涵、价值及作用,培养学生在专业学习中体验美、认同美、形成美和追求美,从而体现出良好的护理职业形象美.
体态语言、职业形象、护理
6
R47;G42
2010-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
105-106
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10.3969/j.issn.1674-4985.2009.35.067
体态语言、职业形象、护理
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R47;G42
2010-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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