专业型医学研究生的临床思维培养

摘要：

在硕士研究生不断扩招的背景下,临床医学专业型硕士研究生的临床思维的培养也经受着前所未有的考验.本文简要分析了造成研究生临床思维能力欠缺的原因,并结合笔者所在学校的硕士研究生教育的一些体会,对当代医学研究生的临床思维的培养提出了一些新的见解.

关键词：临床思维、教学效果、创新意识

所属期刊栏目：6

分类号：R19;G64

资助基金：辽宁省"十一五"教育科学规划课题2006-8-56-1

在线出版日期：2009-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：148-149