情境式交往训练联合药物治疗对双相情感障碍患者康复效果的影响
双相情感障碍又可简单命名为双相障碍,是指患者既有躁狂或轻躁狂发作,又有抑郁发作的一种精神类疾病,其发病年龄多位于青春期,高峰期在15～19岁.一般而言,患者首次发病症状多表现为抑郁,一至数次抑郁发作后再出现躁狂或轻躁狂发作.现在研究表明遗传因素、神经生理因素、神经内分泌失调、心理社会因素等均是双相情感障碍的发病诱因[1].现在临床上多用情感稳定剂药物或其他抗抑郁药物来进行治疗,这方面中西医界各有长短,但是迄今为止,药物对于双相情感障碍一般只能减轻双相情感障碍患者认知功能障碍,却无法完全消除其损害.有研究表明,在药物治疗期间辅助精神帮助可有效提升双相情感障碍患者的康复效果,因此,在本研究中,我们采取情境式交往训练联合药物治疗对双相情感障碍患者进行治疗,旨在提高双相情感障碍患者的康复情况,并为今后此类精神疾病的治疗提供相关数据支持.
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R74;G42
2020-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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