健康教育对哮喘患者生命质量及用药依从性的研究
本研究探讨哮喘患者健康教育对其用药依从性、生命质量水平及肺功能的影响,评估健康教育对提高患者用药依从性从而改善生命质量的效果,为制定哮喘教育管理模式提供理论依据和临床指导[1].
健康教育、哮喘患者、生命质量、用药依从性、教育管理模式、质量水平、临床指导、肺功能、评估、理论
17
R56;R47
2017-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1537-1540
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健康教育、哮喘患者、生命质量、用药依从性、教育管理模式、质量水平、临床指导、肺功能、评估、理论
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R56;R47
2017-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1537-1540
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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