在校大学生主观幸福感调查分析研究
大学生的主观幸福感(CWB)与社会支持、人格、家庭经济收入、情绪等相关.与普通大学生相比,医学生在医学院校课程繁多,心理压力较大.因此,本研究从多个维度去调查研究山西医科大学在校大学生的生活学习现状,探讨他们的主观幸福感情况,为学校的教育改革提供一定的帮助.
1 对象与方法
1.1 调查对象:为山西医科大学13个院系的4000名在校大学生.本次施测共发放问卷4000份,回收3800份,剔除无效问卷348份,最终有效问卷3452份,问卷有效回收率为90.9％.在最终的样本中,一年级1094人,二年级777人,三年级537人,四年级544人,五年级500人.
在校大学生、主观幸福感、医科大学、问卷、家庭经济收入、学生的生活、普通大学生、对象与方法、医学院校、学习现状、心理压力、社会支持、山西、教育改革、调查研究、调查对象、医学生、回收率、样本、学校
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G40;G62
2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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