规范化培训对新进护理人员留置气囊导尿管术临床效果的影响

摘要：

目的 探讨规范化培训对新进护理人员留置气囊导尿管术临床效果的影响.方法 选取清远市中医院于2014年6月至2015年1月入职的100名护理人员作为对照组;2015年2-8月入职的100名护理人员作为观察组.对照组护理人员给予常规岗前培训,观察组护理人员则实施规范化培训,比较两组护理人员留置气囊导尿管术相关知识测评考核结果、患者尿道损伤发生率、一次置管成功率及规范化培训前后护理人员操作考核成绩.结果 观察组护理人员对三查七对及消毒原则、解剖生理、前列腺增生病理特点、气囊导尿管的结构与型号及材质、操作要点、案例提问及护理的测评考核评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(均P＞0.05);规范化培训后,护理人员的操作考核成绩明显高于培训后,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组患者尿道损伤发生率明显低于对照组,一次置管成功率明显高于对照组,差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 规范化培训外科新进护理人员,可有效提高其对留置气囊导尿管术的掌握程度,提高一次插管成功率,降低尿道损伤发生率.

关键词：新进护理人员、留置气囊导尿管术、规范化培训、尿道损伤

所属期刊栏目：11

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：155-157