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助产士介入产前健康教育对孕妇的影响

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目的:探讨助产士介入产前健康教育对孕妇的影响。方法回顾性选取2014年2月至2015年2月于阜新市第二人民医院分娩的孕妇120例,按随机数字表法分为观察组与对照组,各60例。对照组孕妇检查由产科医师完成,观察组孕妇接受助产士产前健康教育,比较两组孕妇分娩期间的配合情况、恐惧评分、满意度、自然分娩率。结果观察组孕妇的主动配合率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组孕妇分娩期间疼痛、人际关系、医疗环境以及母婴安全恐惧评分均明显低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);观察组孕妇的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(χ2=3.927,P<0.05);观察组孕妇的自然分娩率明显高于对照组,差异有统计学意义(χ2=4.261, P<0.05)。结论助产士介入产前健康教育可促进孕妇对于分娩有关知识的了解,缓解分娩恐惧感,建立分娩信心,减少剖宫产术的发生。

助产士、产前健康教育、孕妇、影响

R473.71(护理学)

2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

136-137

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