健康教育对血液透析患者生存质量的影响

摘要：

目的：探讨健康教育对血液透析患者生存质量的影响。方法抽取本中心新加入规律血液透析患者共52例，随机分成两组，观察组和对照组各26例。对照组进行常规护理；观察组在对照组基础上实施健康教育护理干预，随访观察12个月后，对比两组患者的营养状况、心理情绪、社会角色、运动等生活质量相关指标的变化。结果观察组接受系统的健康教育后营养状况、心理健康、社会角色等各项相关生存质量有明显改善，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论全面系统的健康教育，可明显提高规律血液透析患者的生存质量。

关键词：血液透析、健康教育、生存质量

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2014-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115