10.3969/j.issn.1674-6287.2011.02.079
关于电大教师知识获取交流与共享的思考
本文针对电大开放教育的教学特点,依据电大基本教学模式对教师的要求,提出电大教师如何获取知识,促进知识的开发,提升知识的价值,达到电大教师的知识交流与分享,使教学更具创造性.
电大教师、知识、获取、交流、共享
G728(成人教育、业余教育)
2011-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80
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10.3969/j.issn.1674-6287.2011.02.079
电大教师、知识、获取、交流、共享
G728(成人教育、业余教育)
2011-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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