家庭因素对学龄前儿童口腔健康知行信影响研究

摘要：

目的：分析总结家庭因素对学龄前儿童口腔健康知行信影响的具体表现。方法选取顺德区181名幼儿园中班及大班儿童，调查学龄前儿童及其家长口腔健康知信行现状，并分析两者相关性。结果81%家长以及儿童都具有一定的口腔健康常识，大部分家长能督导幼儿坚持早晨和睡前刷牙，但真正能够做到有效刷牙的幼儿人数并不多；大多数儿童的口腔健康知行信跟其家长有直接关联，口腔健康常识缺乏且保持口腔健康行为不规范的家长其小孩也会养成比较不好的口腔健康习惯，有良好口腔健康习惯常识的家长其小孩口腔健康知行信也优于其他小孩；另有一部分家长对通过控制饮食及培养良好的饮食习惯预防龋牙缺乏认识；通过此次调查及健康教育，家长及儿童在口腔健康常识上有了很大改观。结论学龄前儿童口腔健康知行信与家长对口腔健康常识的掌握及自身口腔健康习惯密切相关，家长应重视学龄前儿童的口腔健康常识教育，教育内容应包括饮食干预，且需要采取多种健康教育方式并长期坚持。

关键词：口腔保健、家庭教育、学龄前儿童

分类号：R195.4(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2014-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-118,119