大学生成就动机与健康行为的关系研究--以山西省部分高校为例

摘要：

　　目的探讨和分析大学生健康行为的现状及其与成就动机的关系，为探寻提高大学生健康行为的有效途径进而提高大学生健康素质和生活质量提供更多的理论参考。方法采用多阶段抽样的方法抽取山西省四所高校的638名全日制在校大学生作为调查对象，采用大学生健康行为调查问卷进行调查，采用Likert式5点计分法和SPSS软件对数据进行整理分析。结果⑴大学生健康行为得分：不及格人数占13.7%，79.2%的人介于60-80分之间，80分以上的人只占7.1%。性别、年级、家庭所在地、专业以及是否独生子女等因素对大学生健康行为无显著影响(P <0.05)。在健康行为的四个维度当中，人际支持行为得分最高，其余依次为个人生活习惯、学习相关行为和压力管理行为。⑵620名调查对象中，成就动机平均得分2.46±8.87，其中，64.4%的人成就动机得分大于0。性别、年级、家庭所在地、专业以及是否独生子女等因素对大学生成就动机无显著影响(P <0.05)。⑶成就动机总分及其各维度与健康行为总分及其各维度均呈正相关。结论大学生健康行为的总体水平不高，健康行为中人际支持行为较好，而压力管理行为有待提高。大学生整体成就动机较强，且成就动机越强的大学生更加注重对自身健康行为的管理。

关键词：大学生、健康行为、成就动机

分类号：R161.5(个人卫生)

资助基金：山西省研究生教育改革研究立项项目;国家自然科学基金

在线出版日期：2013-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：117-118,106