典型病例教学在妇产科教学的应用

摘要：

目的探究典型病例教学在妇产教学中的应用效果.方法选择我院见习的学生,应用两种教学方法,通过学生的卷面得分情况,来探究典型病例教学在妇产教学中的应用效果.结果应用典型病例教学的题目得分明显高于常规教学的题目得分,差异有统计学意义(P<0.05).结论典型病例教学在妇产教学中有很高的应用价值,能有效提高教学质量、加强学生综合应用能力,值得推广应用.

关键词：典型病例、妇产科、教学

分类号：G427(教学理论)

在线出版日期：2012-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：89-90