10.3969/j.issn.1673-5552.2012.03.0046
医学本科生临床实习中实行导师制的初步探讨
本科生导师制的实施对于提高医学生的使命感、综合素质、实践能力、科研和创新能力等方面都起到了促进作用.
导师制、实践教育、本科生
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G642(高等教育)
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79,65
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10.3969/j.issn.1673-5552.2012.03.0046
导师制、实践教育、本科生
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G642(高等教育)
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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