10.3969/j.issn.1673-5552.2011.21.0056
如何在《基础护理学》实验课中体现职业道德教育
随着教育部国家中长期教育改革和发展规划刚要的颁布和实施,以及国家及各地方政府的"十二五"规划的相继运作,全国各中专学校即迎来了各项事业长足发展的良好契机,也要面对种种不利因素的挑战,尤其是人口基数逐步下降,各大学、技术学院稳步发展的形势下,中专学校的生源数量和质量逐年下降,学校的教学质量和生存发展密切相关.
基础护理学、实验课、职业道德
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G427(教学理论)
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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