10.3969/j.issn.1673-5552.2011.18.0060
糖尿病临床生物化学检验基础及临床治疗前沿知识分析
目的 制成糖尿病临床生物化学检验及治疗前沿知识教学多媒体文本,为医学检验专业大学生及地区学术会议提供支持.方法 以卫生部规划教材结合文献制成多媒体教学文本.结果 对照教材认真讲课、与按照本文转换为多媒体讲课比较,大学生听课问卷调查满意率分别为65%、95%.结论 本文多媒体教学可提高大学生听课满意率30%.
糖尿病、临床生物化学、教学文本
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G427(教学理论)
2012-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
82,76